5月27日(水)、今年度の体力テストを全校で行いました。
全校で準備体操(ミムリン体操)をした後、6年生は1年生、5年生は2年生と組んで、3・4年生は学年ごとに6種目のテストを行いました。
各学年の目標記録を越えようと、また自分で決めた目標を達成しようと、一人一人が一生懸命がんばりました。
また、5・6年生は、自分のことだけでなく、組んだ学年の子たちがよい記録を出せるように手伝いをしたり応援をしたりしました。
今年の集計結果も楽しみです。
2015年5月27日水曜日
2015年5月25日月曜日
初めてのリコーダー!
資源回収、お世話になりました!
5月24日(日)、大沢小学校PTA資源回収を行いました。
PTAの地区理事さんが中心になって各地区の「資源」を集め学校に運び、学校に集合した5・6年生とPTA本部役員、学校の職員が、それをリサイクル業者の車や箱に積み替えました。
5・6年生のほとんど全員が参加し、みんなで声をかけ合って安全に気をつけながら仕事を進めました。
約1時間、みんなで力を合わせ、ほとんど休む間もなく働き、学校での作業を終えました。
地域の皆様にご協力いただき、今年もたくさんの「資源」を回収することができました。
資源回収の収益やその使い道については、後ほど回覧等でご報告いたします。
多くの方々のご協力に感謝するとともに、今回の収益も本校の子どもたちのために有効に使わせていただきます
PTAの地区理事さんが中心になって各地区の「資源」を集め学校に運び、学校に集合した5・6年生とPTA本部役員、学校の職員が、それをリサイクル業者の車や箱に積み替えました。
5・6年生のほとんど全員が参加し、みんなで声をかけ合って安全に気をつけながら仕事を進めました。
約1時間、みんなで力を合わせ、ほとんど休む間もなく働き、学校での作業を終えました。
地域の皆様にご協力いただき、今年もたくさんの「資源」を回収することができました。
資源回収の収益やその使い道については、後ほど回覧等でご報告いたします。
多くの方々のご協力に感謝するとともに、今回の収益も本校の子どもたちのために有効に使わせていただきます
2015年5月22日金曜日
読み聞かせ、楽しみです!
2015年5月20日水曜日
ポピーを絵手紙に!
大沢小学校区の猪俣地区に大きなポピー畑があります。
5月19日(火)、今年も3年生が「花咲タイム(総合的な学習の時間)」の『ポピーの絵手紙を描こう』という活動で、猪俣のポピー畑に行きました。
ポピー畑に着くと、絵手紙の先生が来て待っていてくださいました。
絵手紙の先生は、もう何年も大沢小学校に絵手紙の描き方を教えてくださっている、子どもたちもよく知っている先生です。
まず、きれいに咲いたポピーの花を、虫めがねを使ってよく観察しました。
次に、フェルトペンを使って輪郭を描き、言葉も書きました。
最後に絵の具で薄く色を塗って完成しました。
絵手紙の先生には、一人一人ていねいに声をかけていただきました。
「絵手紙は下手でいい。下手がいい。」
という先生の言葉でみんなのびのびと自信をもって描き上げました。
5月19日(火)、今年も3年生が「花咲タイム(総合的な学習の時間)」の『ポピーの絵手紙を描こう』という活動で、猪俣のポピー畑に行きました。
ポピー畑に着くと、絵手紙の先生が来て待っていてくださいました。
絵手紙の先生は、もう何年も大沢小学校に絵手紙の描き方を教えてくださっている、子どもたちもよく知っている先生です。
まず、きれいに咲いたポピーの花を、虫めがねを使ってよく観察しました。
次に、フェルトペンを使って輪郭を描き、言葉も書きました。
最後に絵の具で薄く色を塗って完成しました。
絵手紙の先生には、一人一人ていねいに声をかけていただきました。
「絵手紙は下手でいい。下手がいい。」
という先生の言葉でみんなのびのびと自信をもって描き上げました。
2015年5月15日金曜日
たてわり遊び、始まりました!
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